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                    【綜合新聞】 基礎醫學院馬瑩老師榮獲哈爾濱醫科大學“青年五四獎章”

                    發布時間:2022-05-26 00:00:00  作者:本站編輯  來源:本站原創  瀏覽次數:

                            哈爾濱醫科大學“青年五四獎章”是經哈爾濱醫科大學黨委批準,校團委授予我校優秀青年的最高榮譽稱號。我院青年教師馬瑩榮獲哈爾濱醫科大學第六屆“青年五四獎章”。

                            馬瑩,女,1982年6月出生,蒙古族,哈爾濱醫科大學45期臨床醫學學士,哈爾濱醫科大學病理學與病理生理學碩士,哈爾濱醫科大學大慶校區病理學教研室教師,司法鑒定內審員,黑龍江省司法鑒定專家庫專家,黑龍江省司法鑒定人協會成員。

                            馬瑩老師自選擇教師職業之日起就將自己的信念與頂天立地、久久為功的國家教育大計緊緊聯系在一起,堅持不懈向行學高為師,德高為范的標準看齊,讓自己心靈的真、善、美與扎實的學術根基和科學追求在教學中相映成輝,點燃了青年學生的進取方向,同時也收獲了因喜愛一個老師而熱愛一門科學的師生情,成為深受一屆又一屆學生喜愛的優秀青年教師。

                            一、學高為師

                            作為一名高校教師,學高應是畢生的追求。十幾年的教學生涯中,馬瑩老師砥礪躬身向同行

                    老師學習,取人之長、補己之短;博覽經典,打牢學科功底;追蹤病理學進展前沿,堅持為教學注入新鮮的思想空間。馬瑩老師的學術精神、學術根基、學術規范、學術志向成為了吸引學生的動力,功在當下,利在長遠。馬瑩老師不僅自己在學術追求過程中煜煜發光,而且點燃了學生科學創新的渴望。她指導的學生團隊獲批國家級創新創業項目一項,獲得省級創新創業大賽二等獎、三等獎各一項,指導學生參加“徠卡杯切片技術大賽”獲一等獎兩項,二等獎兩項,碩果累累,滿園芬芳。

                            二、德高為范

                            馬瑩老師堅決擁護黨的領導,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,政治立場堅

                    定。在教育教學工作中全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想。理論聯系實際,不僅在教學過程中精心設計思政內容引導學生,而且身體力行:在精神和物質上精準幫扶貧困生,到敬老院獻愛心,參加義務獻血(3100ml),疫情期間向一線郵寄物資;作為兼職班主任帶領學生們到福利院送溫暖;引領學生擔當疫情防控志愿者;鼓勵學生參軍報國,其中兩名學生在部隊獲得優秀士兵榮譽稱號并立軍功;對特殊學情同學做心理疏導、政治指引和生活學習幫扶.....馬瑩一人播灑的愛激發了千百學生成長中的正能量,也收獲了學生“瑩姐”的親切稱呼。為了激勵學生,每學期所教學生本學科期末成績排名前10%,可獲得“瑩姐”精心設計、刻有"Pathology"字樣的定制銅制竹節筆作為獎勵。學長們以所獲獎勵為榮耀:屆屆相頌、口口相傳,促使學弟學妹們更加發奮圖強。更有許多學生因為喜愛“瑩姐”和“瑩姐”的課,因為感動于瑩姐知難而上、勇于擔當、一專多能、秉公執法的法醫榜樣作用,在就業和考研時堅決選擇了病理或法醫相關方向。也有學生踐行著“瑩姐”的愛,在疫情防控期間積極擔當志愿者,主動請纓建設方艙醫院,通過新媒體平臺捐款、捐物….

                      三、教中研法

                      “教中有法,教無定法”,馬瑩老師留校16載,一直立志于變“講堂”為“學堂”,堅持融合“以學生為中心”、“以教師為主導”的教學理念,處理好教與學的關系。馬瑩老師積極開展第二課堂,搭建云平臺錄制慕課,推進教學改革。馬老師所建設的網絡教學資源在新冠肺炎疫情暴發期間幫助病理教研室和形態實驗中心教師快速融入網絡教學,取得良好的教學效果。馬瑩老師在推行每項教學改革舉措前都會征求學生、校督導組和同行專家意見;在改革舉措實施后又通過線下交流,線上調查問卷等形式收集反饋意見,及時整改:她推行的三明治案例教學法、病例翻轉課堂教學法等得到學生和督導專家廣泛好評。馬瑩老師多次承擔全校公開示范課、教學改革示范教學、思政教學示范課,圓滿完成2021整學期的全校開放課堂示范教學任務。連續11年學生、教學督導組、教學管理部門、教研室考核組教學考核評價均為

                      A+或A。曾多次代表基礎醫學院和大慶校區參加各類教學比賽,取得校區青年教師基本功競賽二等獎、全英文講課大賽二等獎和雙語教學大賽二等獎,哈醫大講課大賽三等獎等優異成績。馬瑩老師先后代表學校參加第21期、第30期黑龍江省高校青年教師“教學能力卓越計劃”專題培訓班,成績優異畢業。每天堅持學習提高自己的同時,她不遺余力地踐行“傳、幫、帶”,幫助青年教師提高成長;不僅自己榮獲2020年度、2021年度哈爾濱醫科大學優秀教師榮譽稱號、出版國家級教材3本,國家一級出版社專著1本,而且指導團隊青年教師斬獲“校區思政大賽二等級”、“校區青年教師基本功大賽一等獎”等獎項。因為長期以來在工作中和生活中對青年教師的幫扶,被大家親切的稱為“馬大姐”,有事找“馬大姐”在校區成為美談。

                      四、學術拓展

                      馬瑩老師還兼職承擔校區司法鑒定工作。十余年來,她多次到省內外和大慶市公安局脫產進

                    修學習司法鑒定相關技術,學成歸來推進校區司國家司法鑒定評估考核等,是“大慶市公安局與哈醫大大慶校區深度融合項目”司法鑒定的踐行者。馬瑩老師和團隊一起攻關克難,斬獲首屆“大慶市禁毒工作先進集體”榮譽稱號。代表學校參加國家級、省市級司法鑒定相關培訓、會議和技術交流,多次代表學校對其他司法鑒定機構建設和技術提供幫助。馬瑩老師代表學校出外檢時不怕苦、不怕累,業內人稱之“拼命三娘”,從業以來累計為學校創收40余萬元。馬瑩老師雖然沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。她從不計較個人得失,一切以集體利益為重,以工作為先,用實際行動踐行了新時代青年的使命與擔當,那就是“請黨放心,強國有我”,為青年學生和教師起到了很好的引領帶頭作用。

                    2022年5月25日

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